تاثیر ساحت ها و ابعاد وجودی انسان بر تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی و بالعکس

این مقاله به بررسی تاثیر ساحت ها و ابعاد وجودی انسان بر تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی و بالعکس می پردازد. اهداف تحقیق شامل تحلیل ارتباط بین ابعاد مختلف وجودی انسان (جسمی، روانی، اجتماعی، معنوی و اخلاقی) و فرآیندهای تربیتی در مقطع ابتدایی و همچنین بررسی تاثیر متقابل تعلیم و تربیت بر رشد این ابعاد است. روش تحقیق به صورت تحلیلی-توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر صورت گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهند که ابعاد وجودی انسان نقش بسیار مهمی در فرآیند یادگیری و رشد دانش آموزان دارند و توسعه این ابعاد در دوران ابتدایی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان کمک کند. همچنین، آموزش های تربیتی به ویژه در زمینه های روان شناختی، اجتماعی و معنوی تاثیرات قابل توجهی بر شکوفایی ابعاد مختلف شخصیت دانش آموزان دارد. این تحقیق به ویژه بر ضرورت توجه هم زمان به تمامی ابعاد وجودی در برنامه های آموزشی مدارس ابتدایی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

ساحت های انسانی ، تعلیم و تربیت ، دانش آموزان ، رشد روانی ، توسعه اجتماعی ، آموزش معنوی