بررسی تاثیر آموزش رباتیک در افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان در مدرسه

آموزش رباتیک به عنوان یکی از شاخه های نوین علم فناوری، نقش مهمی در رشد فکری و علمی دانش آموزان ایفا می کند. این روش آموزشی با ترکیب مهارت های عملی و نظری، می تواند به طور چشمگیری انگیزه تحصیلی دانش آموزان را افزایش دهد. این مقاله با هدف بررسی تاثیر آموزش رباتیک بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان در مدارس، به تحلیل ابعاد مختلف این روش پرداخته است. نتایج نشان می دهند که آموزش رباتیک، به ویژه در قالب پروژه های تیمی و چالش های عملی، می تواند در افزایش مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری و تقویت اعتماد به نفس آن ها در حل مسائل پیچیده موثر باشد. این مقاله با استناد به منابع علمی و تحقیقات میدانی به بررسی این تاثیرات و چالش های موجود در اجرای این نوع آموزش پرداخته است.

کلیدواژه ها:

آموزش رباتیک ، انگیزه تحصیلی ، دانش آموزان ، مهارت های عملی ، مدارس