تاثیر ارتباط خانواده و مدرسه در پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_693
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1404
چکیده مقاله:
بر اساس مفاهیم مشارکت خانواده، خانواده به عنوان واحدی میباشد که در پیشرفت آموزشی و تربیت دانشآموزان نقش مهمی ایفا میکند. عالوه بر خانواده، نظام آموزشی یعنی مدرسه نیز میتواند در جهتگیری تربیتی تاثیرگذار باشد. در واقع، خانه و مدرسه در انجام وظایف تربیتی مکمل هم میباشند. بدون شک معلمان به عنوان مهمترین سرمایه های مدرسه نقش اساسی در بهبود فعالیت های آموزشی و پرورشی ایفا مینمایند. در این مطالعه مروری، پس از بررسی مطالعات پیشین مشخص شد که تاثیر خانواده ها و مدارس در همکاری و ارتباط با همدیگر، در رشد شخصیتی و تربیتی دانشآموزان بیشتر پدیدار میشود. در پایان با ارائه پیشنهاداتی سعی گردید سازمان ها و موسسات آموزشی، زیرساخت های الزم را جهت تقویت ارتباط خانواده و محیط آموزشی ایجاد نمایند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حدیثه گرمکی
کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش
فاطمه گرمکی
مهندسی، کامپیوتر، کارمند وابسته به آموزش وپرورش
عاطفه توکلی نسب
کارشناسی ارشد، رواننشناسی تربیتی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش