چالش ها و راهکارهای پیشروی در آموزش اخلاق و تقویت مسئولیت اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3251

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1404

چکیده مقاله:

گاهی تصور می کنیم که مفاهیم اخلاق و مسئولیت اجتماعی تنها در دوران بزرگسالی، و در مواجهه با مسائل پیچیده به کار می آیند. اما آیا تا به حال فکر کرده اید که این ارزش ها از همان دوران کودکی می توانند بنیان جامعه ای انسانی و فرهیخته را بسازند؟آموختن اخلاق از سنین کم، در محیط خانه و از طریق الگوهای رفتاری والدین آغاز می شود. کودکان با مشاهده تعاملات والدین با هم و با دیگران، با مفاهیمی مانند صداقت، احترام و عدالت آشنا می شوند. والدین می توانند با نشان دادن نمونه های عملی از رفتارهای اخلاقی، به فرزندان خود نشان دهند که چگونه می توان در جامعه فردی موثر بود. در واقع، والدینی که خود به ارزش های اخلاقی پایبند هستند، اغلب می توانند فرزندانی با شخصیت هایی متعادل تر و مسئولیت پذیرتر تربیت کنند.

نویسندگان

روژین گلی

کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار٫آموزش و پرورش ناحیه یک سنندج

شکیلا صالحی

کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار٫آموزش و پرورش ناحیه دو سنندج

درسا محمدی

کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار پایه اول آموزش و. پرورش ناحیه یک سنندج- دبستان دخترانه دوره اول مائده نایسر

تینا باباخانی

کارشناسی آموزش ابتدایی، مدیر آموزگار، سنندج ناحیه ۲