اثر بخشی آموزش شادکامی فوردایس بر صمیمیت زندگی زوجین فرهنگی شهرستان تربت حیدریه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 160

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

INDUSTRIAL09_148

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی 'اثر بخشی آموزش شادکامی فوردایس بر صمیمیت زندگی زوجین فرهنگی تربت حیدیه' انجام شده است. طرح تحقیق از روش تمام آزمایشی طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل می باشد. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه مقیاس صمیمیت می باشد. جامعه آماری در این پژوهش کلیه زوجین فرهنگی منطقه تربت حیدیه و نمونه آن ۵۰ زوج داوطلب از بین انان که به صورت تصادفی انتخاب و در هر گروه آزمایش ۲۵ زوج و گروه کنترل ۲۵ زوج جایگزین شدند. برای تحلیل داده ها عالوه بر آمار توصیفی از واریانس چند متغیری (مانوا) و چند متغیری (مانکوا) استفاده شد و سطح معنا داری در این تحقیق (۵%) می باشد. یافته های حاصل از این پژوهش نشان داد که آموزش برنامه شادکامی فوردایس باعث افزایش صمیمیت زندگی زوجین فرهنگی شده است.

نویسندگان

سیده شهربانو هاشمی زاوه

لیسانس جغرافیا دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه

طیبه قلی زاده

لیسانس مشاوره و راهنمایی تحصیلی دانشگاه ثامن الحجج مشهد

مریم بهنام

لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه

محمد بهنام

لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد تربت حیدریه

امیرحسین بهنام

لیسانس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه شهید بهشتی مشهد