بررسی نقش و جایگاه مدارس در تربیت اسلامی دانش آموزان

دنیای امروز عصر اطلاعات و وسایل ارتباط جمعی به ماهواره ها ویژه ماهواره هایی را نوردیده است و نسل جدید در هجوم پیام ها و امواج جمعی قرار داده است؛ لذا در دنیایی که پیام ها با لطایف الحیل همراه خواهد بود و در نتیجه روی آوری و اهتمام به بازتاب های دینی و فهم آثار و بازتاب های اصولی دینی و شکل گیری رفتارهای دانش آموزان با سختی هایی همراه است؛ بنابراین تعلیم و تربیت دینی بیش از پیش نقش مهمی در تحولات تربیتی دانش آموزان دارد. هدف این پژوهش بررسی نقش و جایگاه مدارس در تربیت اسلامی دانش آموزان است. در این راستا نظام آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد مهم اجتماعی که وظیفه اصلی آن تعلیم و تربیت است، می تواند نقش موثری در شکل گیری شخصیت دینی دانش آموزان داشته باشد. تربیت دینی (اسلامی) برای آنها آسان سازد اصول تعیین کننده عضو جامعه ای را که در هر جامعه ای وظیفه فرهنگی رسالت دارد و اساسا این امر وظیفه اصلی معلم و مدرسه است.

کلیدواژه ها:

فعالیت های پرورشی ، تربیت اسلامی ، دانش آموزان