بررسی نقش و تاثیر محیط های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان در مقطع ابتدایی

آموزش و به تبع آن محیط های آموزشی مهمترین اثر و نقش را در تهذیب و تمدن سازی جوامع بر عهده دارند. لازمه اصلاح کالبد آموزش و پرورش، ایجاد فضاهای مرتبط با فعالیت دانش آموزان است، فضاهایی که دارای شرایط مناسب و مطلوب برای رشد فیزیکی، ذهنی، عاطفی و اجتماعی کودکان می باشد. که تحقق امر با طراحی جزئیات فضاها با توجه به الگوهای رفتاری کودکان امکانپذیر میگردد. محققان روانشناسی محیط، با مطالعه الگوهای رفتاری کودکان در محیط های آموزشی به مواردی نظیر، اندازه مدرسه و... نورپردازی که نقش عمده ای در یادگیری دارند برخورده اند که در جریان مقاله به بررسی دقیق آن ها پرداخته خواهد شد. جهت آگاهی بیشتر از وضعیت عمومی مدارس برخوردار به مقایسه نمونه ای از آنها و مدارس مطلوب ساخته شده خواهیم پرداخت برای اخذ اطلاعات و از مقاله های منتشر شده درباره دیدگاه نوین طراحی محیط های آموزشی که از اهمیت ویژه ای در آموزش برخوردار هستند، استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

وسایل کمک آموزشی ، مدارس ، معلم