نقش و جایگاه دانش آموزان در آینده سازی کشور

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMAN08_629

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1404

چکیده مقاله:

دانش آموزان به عنوان سرمایه های انسانی هر کشور، نقش کلیدی و بنیادینی در توسعه پایدار و پیشرفت همه جانبه جامعه ایفا می کنند. آن ها نه تنها نیروی کار آینده هستند، بلکه به عنوان نسل آینده سیاستگذاران، تصمیم گیرندگان، نوآوران و کارآفرینان، مسئولیت شکل دهی به آینده کشور را بر عهده دارند. در دنیای پرشتاب امروز که با تغییرات سریع فناوری، چالش های زیست محیطی و تحولات اجتماعی مواجه است، نقش دانش آموزان به عنوان عاملان تحول و سازندگان آینده، بیش از پیش اهمیت یافته است. توانمندسازی دانش آموزان از طریق آموزش با کیفیت، پرورش مهارت های تفکر نقادانه، خلاقیت، مسئولیت پذیری و مشارکت اجتماعی، زمینه ساز ظهور نسلی آگاه، مسئول و توانمند خواهد بود. برای تحقق این هدف، ضروری است نظام آموزشی کشور با رویکردی آینده نگر، به توسعه مهارت های زندگی، تربیت شهروندی و مشارکت در فرآیندهای تصمیم گیری توجه ویژه ای داشته باشد. این مقاله تلاش دارد ضمن تبیین جایگاه راهبردی دانش آموزان در آینده سازی کشور، به بررسی راهکارهایی برای ارتقای نقش آفرینی آنان در سطوح مختلف فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی بپردازد و مسیرهایی برای بهره برداری حداکثری از ظرفیت های این نسل در راستای توسعه ملی پیشنهاد دهد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، سرمایه های انسانی ، توسعه پایدار و پیشرفت

نویسندگان

قوام یزدان پناه

مدیرآموزگار، لیسانس

فاطمه رهدار

لیسانس، آموزگار

عیسی امیری ابراهیم محمدی

آموزگار، لیسانس

فرزانه شمس الدین زاده

دبیر، کارشناس