سلامت روان نوجوانان، ارتباط و سبک آموزش مدرسه در طول همهگیری کووید-۱۹

همهگیری کووید-۹۱ تاثیرات گسترده ای بر سلامت روان نوجوانان گذاشت و تغییرات در سبک آموزش و محدودیتهای اجتماعی باعث افزایش اضطراب، افسردگی و احساس انزوا در میان آنان شد. تعطیلی مدارس و تغییر در شیوه های آموزش، به ویژه آموزش مجازی، چالش های جدیدی را برای دانش آموزان ایجاد کرد. در این میان، نقش خانواده، ارتباطات اجتماعی و سبک آموزشی مدارس از عوامل مهمی بودند که بر وضعیت روانی نوجوانان تاثیر گذاشتند. مطالعه حاضر نشان می دهد که حمایت خانوادگی، حفظ تعاملات اجتماعی، و ایجاد سبک های آموزشی متناسب با شرایط همهگیری می تواند به کاهش مشکلات روانی نوجوانان کمک کند. در این راستا، پیشنهاد می شود که مدارس برنامه های حمایتی روان شناختی ارائه دهند، خانواده ها از طریق ارتباط موثر از فرزندان خود حمایت کنند، و روش های آموزشی با نیازهای روانی و اجتماعی نوجوانان هماهنگ تر شود. نتایج این پژوهش بر اهمیت رویکرد جامع در مدیریت بحران های آینده و لزوم توجه به سلامت روانی دانش آموزان در شرایط بحرانی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

سلامت روان نوجوانان ، سبک آموزش مدرسه ، همهگیری کووید-۹۱