روشهای تدریس نوین: معرفی، مزایا و مثال های کاربردی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMAN08_619

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1404

چکیده مقاله:

روشهای تدریس نوین به استراتژیهایی اطلاق می شود که یادگیری را فعال، تعاملی و مبتنی بر مهارتهای تفکر انتقادی و حل مسئله می کنند. برخالف روشهای سنتی که معمولا معلم محور هستند، روشهای مدرن تدریس دانش آموزان را در فرآیند یادگیری مشارکت می دهند و از فناوری های آموزشی، یادگیری مبتنی بر پروژه، یادگیری معکوس و رویکردهای یادگیری مشارکتی بهره می برند . این مقاله به بررسی برخی از مهمترین روشهای تدریس نوین، مزایا و چالشهای آنها و مثالهای کاربردی از هر روش می پردازد . یافته ها نشان می دهند که استفاده از روشهای تدریس نوین می تواند مشارکت دانش آموزان، انگیزه یادگیری و درک مفاهیم عمیق تر را افزایش دهد. در پایان، پیشنهادهایی برای اجرای موفق این روش ها ارائه شده است.

نویسندگان

سعید رمضانی نوده

دبیر، کارشناسی

نسرین رییسی

آموزگار، کارشناسی

سیما شفیع زاده

مشاور، لیسانس

امین کریمی اقدم صوفی

آموزگار، لیسانس

زهرا باقالنی

آموزگار، لیسانس