تاثیر قران بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMAN08_609

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1404

چکیده مقاله:

قرآن کریم به عنوان کتاب هدایت و آرامش، می تواند تاثیرات مثبت و عمیقی بر ابعاد مختلف زندگی دانش آموزان، به ویژه عملکرد تحصیلی آنان داشته باشد. آموزش و انس با قرآن موجب تقویت معنویت، افزایش تمرکز، آرامش روانی، مسئولیت پذیری و اخلاق مداری در دانش آموزان می شود که همگی از عوامل موثر در بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی هستند. این مقاله به بررسی نقش آموزه های قرآنی در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته و نشان می دهد که تلفیق آموزش های دینی با برنامه های آموزشی می تواند به رشد همه جانبه شخصیت و ارتقای سطح علمی دانش آموزان کمک نماید.

نویسندگان

حمبدالله بلوچ زاده

دبیر آموزش و پرورش

زهرا احمدی

دبیر آموزش و پرورش

عطیه کردلو

دبیر آموزش و پرورش

پویا حسین نیا

دبیر آموزش و پرورش