علل روانشناختی افت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: ششمین کنگره ملی آنالیز داده ها در علوم انسانی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN07_799
تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1404
چکیده مقاله:
افت تحصیلی یکی از چالش های جدی در نظام آموزشی است که عوامل روان شناختی متعددی می توانند در شکل گیری آن نقش داشته باشند. اضطراب، افسردگی، ضعف اعتماد به نفس، مشکلات توجه و تمرکز، و نداشتن انگیزه کافی از جمله مهمترین علل روان شناختی افت عملکرد تحصیلی دانش آموزان محسوب می شوند. این عوامل می توانند موجب کاهش مشارکت در کلاس، عدم انجام تکالیف، و افت نمرات شوند. در این مقاله، علل روان شناختی افت تحصیلی مورد بررسی قرار گرفته و بر اهمیت نقش مشاوره، حمایت عاطفی، و ایجاد محیط آموزشی سالم برای پیشگیری و مقابله با این مشکل تاکید شده است.
کلیدواژه ها:
افت تحصیلی ، علل روان شناختی ، اضطراب ، افسردگی ، اعتماد به نفس ، انگیزش تحصیلی ، تمرکز ، سلامت روان ، مشاوره ، دانش آموزی
نویسندگان