تاثیر مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه بر پیشرفت دانش آموزان

مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه یکی از عوامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود. این مقاله به بررسی تاثیر حضور و مشارکت فعال والدین در رویدادها و برنامه های مدرسه بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد. نتایج تحقیق نشان می دهد که والدینی که در فعالیت های مدرسه شرکت می کنند، ارتباط بهتری با فرزندان خود برقرار کرده و از این طریق می توانند انگیزه و اعتماد به نفس آن ها را افزایش دهند. این مقاله همچنین به تحلیل انواع مشارکت والدین، شامل حمایت های عاطفی، آموزشی و اجتماعی می پردازد و اثرات مثبت آن ها بر بهبود نتایج تحصیلی، کاهش مشکلات رفتاری و افزایش رضایت کلی از محیط آموزشی را مورد بررسی قرار می دهد. به علاوه، نتایج این تحقیق می تواند به مدیران مدارس و معلمان در ایجاد برنامه های مشارکتی موثرتر کمک کند و نقش والدین را به عنوان همکاران آموزشی تقویت نماید.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: پیشرفت تحصیلی ، مشارکت والدین ، مدرسه.