تاثیر روانشناسی ورزشی بر آموزش معلمان: نگاهی نو به توانمندسازی مربیان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 233
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_2370
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404
چکیده مقاله:
مطالعه روانشناسی ورزشی به بررسی تاثیرات روانی فعالیت های ورزشی بر انگیزش، عملکرد و سلامت روان می پردازد. این علم می تواند به طور خاص بر اموزش معلمان تاثیر گذار باشد. معلمان با درک اصول روانشناسی ورزشی، می توانند روش های موثری برای افزایش انگیزه و عملکرد دانش اموزان خود به کار گیرند. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف روانشناسی ورزشی و نقش ان در بهبود شیوه های تدریس و مدیریت کلاس می پردازد. تجزیه و تحلیل های انجام شده نشان می دهند که اگاهی از اصول روانشناسی ورزشی می تواند به بهبود روابط اجتماعی، کاهش استرس و افزایش شادابی در محیط اموزشی منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صبورا زائر نوملی
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
فاطمه عرب بالاجلینی
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول
بهین اسدی راوری
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزش،دانشگاه علوم تحقیقات ساری
ملیحه عرب بالاجلینی
کارشناسی تربیت بدنی،دانشگاه گیلان
معصومه نجفی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان