هوش مصنوعی و تاثیر آن بر بهبود یادگیری در شرایط سخت و بحرانی

هوش مصنوعی (AI) در سال های اخیر به عنوان یک ابزار پیشرفته در زمینه های مختلف آموزش مطرح شده است. در شرایط سخت و بحرانی مانند پاندمی جهانی COVID-۱۹، تغییرات ناگهانی در محیط های آموزشی و چالش های پیش آمده، استفاده از فناوری های نوین همچون هوش مصنوعی می تواند به شدت در بهبود فرآیند یادگیری موثر باشد. این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی در بهبود یادگیری در شرایط بحرانی پرداخته و ابزارها، تکنیک ها و راهکارهای مختلفی را معرفی می کند که می توانند به رفع مشکلات آموزشی و ارتقای یادگیری در زمان بحران کمک کنند. یافته ها نشان می دهند که هوش مصنوعی با ارائه راهکارهایی نظیر آموزش آنلاین، سامانه های یادگیری تطبیقی و تجزیه و تحلیل داده ها، می تواند فرآیند یادگیری را در شرایط بحرانی تسهیل کرده و نتایج قابل توجهی را به همراه داشته باشد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری آنلاین ، شرایط بحرانی ، یادگیری تطبیقی