کنترل همجنس گرایی در بین دانش آموزان

با گسترش اطلاعات و دسترسی آزاد دانش آموزان به منابع گوناگون، موضوع هویت جنسی و گرایش های متفاوت، بیش از پیش در فضای مدارس و خانواده ها مطرح شده است. یکی از دغدغه های والدین، مربیان و مسئولان آموزشی، مسئله تمایلات همجنس گرایانه در بین برخی از دانش آموزان است. این مقاله با هدف بررسی عوامل شکل گیری گرایش همجنس گرایانه در سنین نوجوانی، نقش خانواده، مدرسه و رسانه ها، و ارائه راهکارهای تربیتی و روان شناختی برای مدیریت صحیح این پدیده تدوین شده است. در این نوشتار تاکید می شود که برخورد با این موضوع باید آگاهانه، علمی و بدون قضاوت باشد. همچنین بر اهمیت آموزش مهارت های زندگی، تقویت هویت جنسی سالم و گفت وگوی صادقانه میان دانش آموزان و مربیان تاکید شده است.

کلیدواژه ها:

هویت جنسی ، همجنس گرایی ، دانش آموزان ، تربیت جنسی ، آموزش و مشاوره