مهم ترین اختلالات استفاده اعتیاد آور از فضای مجازی و اینترنت در بین دانش آموزان با تکیه بر علم روانشناسی و حس تنهایی آنان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2290
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404
چکیده مقاله:
. با ورود روزانه هزاران عضو جدید و حدود دویست میلیون نفر کاربر در سراسر دنیا، اینترنت در حال شکل دادن یک انقلاب ارتباطی، اجتماعی و اقتصادی است و همین امر موجبات دوری از کانون خانواده و اطرافیان و زمینه های شکل گیری تنهایی و انزوا میان افراد را شکل می دهد و به همین منظور وابستگی به فضای مجازی و اینترنت بیش از پیش افزایش می یابد. به رغم برتری ها و مزیت های استفاده از اینترنت نگرانی های جدی در خصوص استفاده از آن و تاثیراتی که این تکنولوژی بر ابعاد مختلف زندگی انسان می گذارد هر روز در حال افزایش است. کاربران در پی استفاده روزافزون از اینترنت و زندگی در فضای مجازی به مدت طولانی نوعی وابستگی کاذب آن پیدا می کند که رهایی از آن امری دشوار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید روح الله نورائی انور
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم و تحقیقات تهران