بررسی نگرش معلمان در رابطه با تربیت جنسی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH03_539

تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404

چکیده مقاله:

آموزش آموزش جنسی در مدارس متوسطه جهان با توجه به مشکلات داغی که رابطه جنسی قبل از ازدواج در بین بسیاری از نوجوانان ایجاد کرده و هنوز هم دارد، موضوعی بسیار مهم و ضروری است. از جمله این مشکلات می توان به موارد زیر اشاره کرد: حاملگی های ناخواسته، سقط جنین، ترک تحصیل، بیماری های مقاربتی و عفونت ها که منجر به مرگ و میر بالا در میان جوانان، به ویژه دختران و گاهی انگ دائمی می شود که برای همیشه با آن زندگی می کنند. این پژوهش به بررسی نگرش معلمان نسبت به آموزش تربیت جنسی در مدارس راهنمایی می پردازد. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه های ساختاریافته جمع آوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از فرکانس ها و درصدهای ساده استفاده شد. پس از آن، نتایج مطالعه نشان داد که معلمان دارای نگرش مثبت بوده و از تدریس آموزش جنسی در مدارس راهنمایی حمایت می کنند. در نتیجه، محقق توصیه کرد که وزارت آموزش و پرورش فدرال و ایالتی باید گامی جسورانه در جهت الزام اجرای آموزش آموزش جنسی در نظام متوسطه جهان بردارند. دولت باید به مدیران مدارس کمک کند تا سمینارهایی را برای معلمان آموزش علوم بهداشتی، زیست شناسی، علوم تلفیقی، اقتصاد خانگی، مطالعات اجتماعی، آموزش مدنی، و موضوعات دیگر ترتیب دهند تا قبل از اجرای صحیح به آموزش آموزش جنسی کمک کنند. وزارت آموزش و پرورش باید گامی جسورانه در جهت الزام اجرای آموزش آموزش جنسی در نظام دبیرستانی جهان بردارند.

نویسندگان

میکائیل مرادی

دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان، شهرستان مبارکه

مهرزاد باهوش

دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان، شهرستان گچساران

حمید رضا ابراهیمی دستگردی

دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان، چهارمحال و بختیاری شهرستان بن

امیررضا کاویانی

دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه شهرستان دشتستان برازجان