بررسی رابطه فناوری آموزشی والگوی مدرن بر رشد و تکامل دانش آموزان

دنیایی که هم اکنون ما در آن زندگی می کنیم یک دنیای دیجیتال، علمی و آمیخته با تکنولوژی است. در کنترل و مقابله با امور روزمره، چه از نظر حرفه ای و چه شخصی، تمام ابعاد زندگی ما تحت تاثیر فناوری و اجزای آن قرار گرفته است. همین تاثیر نیز در زمینه آموزش مشاهده می شود و قطعا فناوری به آسان شدن یادگیری و کامل تر شدن آن کمک می کند. از بدو شروع آموزش تا الان فناوری تاثیر زیادی در همه زمینه ها گذاشته است که یکی از حوزه ها، حوزه آموزش و پرورش است و باعث تکامل حوزه های شناختی دانش آموزان است که باعث پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود و یکی از دلایل پیشرفت و تاثیرگذاری تکنولوژی آموزشی جدید نسبت به سبک آموزش قدیمی در این فرایند همین است که می تواند ذهن را با انواع حس ها به طور موثری به هم مرتبط و باعث بهبود یادگیری و تاثیرگذاری بیشتر مطالب شود. تکنولوژی آموزشی جدید باعث شده مطالب به صورت عملی-تئوری انجام شود که همین موضوع باعث ماندگاری بیشتر مطالب و افزایش تنوع موضوعی-عملی در کلاس درس می شود که باعث بهبود عملکرد و پیوند بین معلم و دانش آموز شود. تکنولوژی ها و وسایل آموزشی جدید نسبت به گذشته باعث افزایش ماندگاری بیشتر مطالب و ارتباط بهتر دانش آموز با مطالب شده است. هدف این مقاله هم بررسی تاثیر تکنولوژی آموزشی جدید نسبت به آموزش قدیمی و تاثیرات آن بر آموزش است که آیا تکنولوژی جدید قادر به تحول در یاددهی-یادگیری است یا خیر؟ که به نمونه هایی از عملکرد تکنولوژی جدید در مقاله می پردازیم و برای تحلیل و بررسی موضوع از روش توصیفی-تحلیلی استفاده می کنیم.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، یادگیری ، معلم ، دانش آموز ، یاددهی