بررسی کتاب فارسی پایه دوم ابتدایی در نظام آموزشی ۳-۲-۳

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 274

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH03_293

تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404

چکیده مقاله:

کتب فارسی یکی از مهم ترین کتب دوره ابتدایی به خصوص در دوره اول می باشد. توجه به کتاب های درسی به ویژه کتب فارسی هر کشور به عنوان سند معتبری از اهداف بلند مدت جهت توسعه ی فرهنگ آن کشور، امری ضروری می رسد. با توجه به گذشت چند سال از تالیف کتب جدید فارسی، در این مقاله، تحلیل روی جلد کتاب درسی، ساختار کلی و تحلیل کتاب های خوانداری و نوشتاری، نوع خط استفاده شده، سرفصل های کتاب، روش تدریس، بودجه بندی و... توجه شده است.

نویسندگان

عبدالله عزیزی

کارشناس ارشد آمار بازرسی، آموزش و پرورش استان کرمانشاه

شهناز عزیزی

کارشناس مدیریت دولتی، آموزش و پرورش استان کرمانشاه