رفع اختلالات نوشتاری دانش آموزان مقطع ابتدایی با تاکید بر نقش بازی درمانی در نظام آموزشی علمی مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH03_175
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 68
نویسندگان
کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان، آموزگار، اصفهان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد خمینی شهر، آموزگار، اصفهان
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، آموزگار ابتدایی، اصفهان
کارشناسی حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، آموزگار پایه سوم، اصفهان
چکیده
بازیهای آموزشی خوب بیشتر بر تفکر و برنامه ریزی تاکید می کنند تا حفظ کردن مطالب. دانش آموزانی که در یادگیری مفاهیم موجود در نوشته ها و متون چاپی با مشکل روبه رو هستند بازی ها را درک می کنند و غالبا اعتماد به نفس خود را از راه نقش آفرینی توسعه می دهند. امروزه اهمیت و ارزش بازی در دوران کودکی به وسیله پژوهش های گسترده مورد توجه قرار گرفته است. بازی روی رشد جسمی، عاطفی، ذهنی، آموزشی، اخلاقی، شخصیتی و اجتماعی تاثیر می گذارد و ارزش تشخیصی و درمانی نیز دارد. زارع و همکاران (۸۸۳۱) از تحقیقی به این نتیجه دست یافتند که بازی آموزشی نمرات امالی دانش آموزان را افزایش می دهد. کلین و فریتاگ (۱۹۹۱) از پژوهشی با عنوان تاثیر استفاده از بازی های آموزشی بر انگیزش دانش آموزان ۹ تا ۱۱ ساله به این نتیجه رسیدند که بازی های آموزشی بر چهار مولفه انگیزشی توجه، ارتباط، اعتماد و رضایت تاثیر دارند.کلیدواژه ها
محیط علمی, مدارس, نظام تربیتی, اختلالات نوشتاری, ابتداییمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.