ایجاد پل ارتباطی: اهمیت همکاری بین والدین و معلمان
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 156
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH03_146
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404
چکیده مقاله:
ارتباط موثر بین معلمان و والدین یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان است. این مقاله به بررسی اهمیت این ارتباط و راهکارهای تقویت آن می پردازد. ارتباط مستمر و مثبت بین اولیا و معلمان می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، شناسایی زودهنگام مشکلات و تقویت مهارتهای اجتماعی آنها کمک کند. با این حال، چالشهایی نیز وجود دارد که می تواند مانع از برقراری این ارتباط شود؛ از جمله انتظارات غیرمنطقی والدین، عدم آگاهی از فرآیندهای آموزشی و کمبود زمان برای ارتباطات موثر. برای غلبه بر این موانع، معلمان باید از راهکارهایی مانند ایجاد کانالهای ارتباطی شفاف، پیشگام بودن در برقراری ارتباط، گوش دادن فعال به والدین و تعیین انتظارات شفاف استفاده کنند. همچنین، دعوت به مشارکت والدین در فعالیتهای مدرسه و ارائه منابع آموزشی به آنها می تواند به تقویت این ارتباط کمک کند. نتایج نشان می دهد که با اجرای این راهکارها، معلمان می توانند ارتباط موثرتری با والدین برقرار کرده و زمینه ساز موفقیت تحصیلی بیشتر برای دانش آموزان شوند. در نهایت، ایجاد یک فضای مثبت و حمایتی که در آن والدین و معلمان به طور مشترک برای موفقیت دانش آموزان تلاش کنند، می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش منجر شود.
نویسندگان
ریحانه نادری
کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شهرکرد، ایران