بررسی و مقایسه احساس تنهایی، سبک زندگی و سلامت روان در دانش آموزان کاربر شبکه های اجتماعی مجازی و دانش آموزان عادی متوسطه دوره دوم شهرستان بافق در سال تحصیلی ۱۴۰۴_۱۴۰۳

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH03_089

تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اعتیاد به شبکه های اجتماعی بر سبک زندگی و احساس تنهایی و سلامت روان دانش آموزان دبیرستان دوره دوم انجام گرفت. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دبیرستان دخترانه دوره دوم شهرستان بافق بود که تعداد آنها بر اساس آمار دریافتی ۱۸۰۰ نفر بود و بر اساس جدول مورگان ۳۱۷ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحقیق توصیفی و از نوع علی – مقایسه ای بود. ابزار استفاده شده پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۹۸)، پرسشنامه سبک زندگی لعلی و همکاران (۱۳۹۱)، پرسشنامه احساس تنهایی راسل و همکاران (۱۹۸۰) و پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ (۱۹۷۲) بود. تحلیل داده ها با روش های آماری تحلیل واریانس چند متغیره، آزمون تی مستقل با استفاده از SPSS انجام شد. نتایج نشان داد که اعتیاد به شبکه های اجتماعی بر سبک زندگی و احساس تنهایی و سلامت روان دانش آموزان دبیرستان دوره دوم شهرستان بافق تاثیر معناداری وجود دارد (P<۰/۰۵).

کلیدواژه ها:

اعتیاد به شبکه های اجتماعی ، سبک زندگی ، احساس تنهایی ، سلامت روان

نویسندگان

طیبه جمالی

مربی گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران