تبیین نقش ارتباط معلم-دانش آموز در بهبود افزایش امید به زندگی در دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر، تبیین نقش ارتباط معلم -دانش آموز در بهبود افزایش امید به زندگی در دانش آموزان است.روش تحقیق توصیفی- تحلیلی است و جمعآوری اطلاعات از طریق بررسی کتب، مقاالت و پایان نامهها، از طریق مراجعه به کتابخانه، مراکز پژوهشی و اینترنت انجام شه است.نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که ارتباط موثر معلم و دانش آموز یکی از عوامل کلیدی در بهبود امید به زندگی دانش آموزان است. با ایجاد روابط قوی، ارائه حمایت عاطفی، افزایش اعتماد به نفس و انگیزه،معلمان می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا به پتانسیل کامل خود دست یابند و زندگی شادتر و موفق تری داشته باشند.سرمایه گذاری در آموزش معلمان برای بهبود مهارت های ارتباطی و ایجاد محیط های یادگیری حمایتی می تواند نقش مهمی در ارتقای امید به زندگی دانش آموزان ایفا کند.

کلیدواژه ها:

ارتباط ، معلم ، دانش آموز ، امید به زندگی