نقش معلمین در آماده سازی دانش آموزها برای دنیای دیجیتال
محل انتشار: یازدهمین همایش ملی -تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP11_276
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که تکنولوژی به سرعت در حال پیشرفت است، معلمان نقشی حیاتی در آماده سازی دانش آموزان برای دنیای دیجیتال ایفا می کنند. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر روش های آموزشی و نقش معلمان در توانمندسازی دانش آموزان برای استفاده موثر از فناوری های دیجیتال پرداخته است. این تحقیق به ویژه به این موضوع می پردازد که چگونه معلمان می توانند دانش آموزان را برای استفاده از ابزارهای دیجیتال در فرآیند یادگیری و زندگی روزمره آماده کنند. یافته های تحقیق نشان داد که استفاده از فناوری در کلاس درس، یادگیری فعال و تعامل بیشتر با دانش آموزان را تسهیل می کند. همچنین معلمان با ارائه آموزش های دیجیتال و استفاده از فناوری های نوین می توانند مهارت های حیاتی قرن ۲۱ را به دانش آموزان منتقل کنند. پژوهش های مختلف نشان می دهند که معلمان نقش کلیدی در کاهش شکاف دیجیتالی و ارتقاء سواد دیجیتال دانش آموزان دارند (Punie, ۲۰۰۷). از این رو، توجه به آموزش و آماده سازی معلمان برای استفاده از فناوری های دیجیتال از اهمیت بالایی برخوردار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم خجک
کارشناسی حسابداری - آموزگار پایه اول دبستان فجر ناحیه یک بندرعباس