استفاده از بازی های آموزشی در یادگیری مفاهیم پیچیده

بازی های آموزشی بعنوان یکی از روش های نوین و جذاب در فرآیند آموزش و یادگیری، در سال های اخیر توجه بسیاری از محققان، معلمان و متخصصان آموزش را به خود جلب کرده اند. این نوع بازی ها با استفاده از طراحی های تعاملی، مبتنی بر فناوری های پیشرفته و اصول روان شناختی، کمک می کنند تا مفاهیم پیچیده به طور موثرتر و عمیق تر یاد گرفته شوند. در این راستا، استفاده از بازی های آموزشی برای یادگیری مفاهیم پیچیده، با بهره گیری از نظریه های مختلف و هوش های چندگانه، می تواند تاثیرات قابل توجهی در بهبود فرآیندهای شناختی، اجتماعی و احساسی دانش آموزان داشته باشد. بازی های آموزشی از طریق ارائه محیط های یادگیری جذاب، تعاملی و شبیه سازی شده، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با مفاهیم انتزاعی و پیچیده بصورت عملی و تجربی مواجه شوند. این نوع یادگیری که به ویژه در مقاطع مختلف تحصیلی و حل مسائل پیچیده به کار گرفته می شود، کمک می کند تا مفاهیم را از طریق تعاملات عملی و حل تجربیات مختلف، دانش آموزان می توانند به شکل موثری انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری را افزایش دهند. با استفاده از فناوری های نوین مانند واقعیت افزوده، واقعیت مجازی و هوش مصنوعی، این بازی ها قادر به ارائه تجربه های یادگیری شخصی سازی شده و پویا برای هر دانش آموز هستند. از سوی دیگر، بازی های گروهی و تعاملی نیز می توانند در تقویت مهارت های اجتماعی و گروهی دانش آموزان موثر باشند و این قابلیت ها در دنیای امروز که نیاز به مهارت های ارتباطی و همکاری های گروهی زیاد است، بسیار ارزشمند هستند.

کلیدواژه ها:

بازی آموزشی ، یادگیری ، مفاهیم پیچیده ، دانش آموزان