درسپژوهی: چگونه توانستم میزان علاقه مندی پارسا به درس قرآن را افزایش دهم؟
محل انتشار: یازدهمین همایش ملی -تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP11_205
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزم به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. قرآن بزرگترین محور اتحاد مسلمین است و آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم، از مهمترین موارد و همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل «تکرار» در فرایند تدریس، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک، انجام این تحقیق از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار است؛ همچنین موفقیت دانش آموزان در یادگیری دروس دیگر از جمله قرائت فارسی، جمله نویسی، امال و.. را نیز امکان پذیر می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
غزال نصرالهی
کارشناسی ارشد ریاضی، آموزگار دبستان فجر ناحیه یک بندرعباس