نقش آموزش محیط زیست در پرورش آگاهی زیستمحیطی در دانش آموزان: یک مرور سیستماتیک

آموزش محیط زیست به عنوان یک ابزار کلیدی در پرورش آگاهی زیستمحیطی در دانش آموزان شناخته می شود. این نوع آموزش نه تنها اطلاعاتی درباره مسائل زیست محیطی ارائه می دهد، بلکه دانش آموزان را تشویق می کند تا به عنوان شهروندان مسئول در حفاظت از محیط زیست فعالیت کنند. در این مقاله، به بررسی نقش آموزش محیط زیست در افزایش آگاهی زیستمحیطی دانش آموزان پرداخته می شود. با مرور سیستماتیک مطالعات انجام شده، تاثیرات مثبت آموزش محیط زیست بر رفتارهای زیستمحیطی، نگرش ها و ارزش های دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. همچنین، روش های موثر در آموزش محیط زیست، چالش ها و موانع موجود در این زمینه و نقش معلمان و خانواده ها در این فرآیند تحلیل می شود. نتایج نشان می دهد که آموزش محیط زیست می تواند به طور قابل توجهی به افزایش آگاهی و مسئولیت پذیری زیست محیطی در دانش آموزان کمک کند. این آموزش نه تنها به ارتقاء دانش علمی دانش آموزان درباره مسائل زیست محیطی می انجامد، بلکه آن ها را به تفکر انتقادی و اتخاذ تصمیمات آگاهانه در زمینه حفاظت از محیط زیست ترغیب می کند. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود برنامه های آموزشی و تحقیقات آینده در این حوزه ارائه می شود تا به تقویت آگاهی زیست محیطی در نسل های آینده کمک کند.

کلیدواژه ها:

آموزش محیط زیست ، آگاهی زیست محیطی ، رفتارهای زیست محیطی ، روش های آموزشی