تاثیرات رهبری آموزشی مدیران مدارس بر فرهنگ مدارس

رهبری آموزشی مدیران مدارس نقش بسیار مهمی در شکل دهی و ارتقاء فرهنگ مدرسه ای ایفا می کند. فرهنگ مدرسه ای به عنوان مجموعه ای از ارزش ها، باورها، رفتارها و نهادهای اجتماعی درون مدرسه شناخته می شود که تاثیر بسزایی در عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان و معلمان دارد. رهبری آموزشی، که بر اساس ویژگی های خاصی از جمله انگیزش، پشتیبانی و ایجاد محیط یادگیری مناسب شکل می گیرد، می تواند شرایطی را فراهم کند که فرهنگ مدرسه ای بهبود یابد. این پژوهش به تحلیل تاثیرات رهبری آموزشی مدیران مدارس بر فرهنگ مدارس پرداخته است. نتایج پژوهش نشان می دهد که ویژگی هایی چون تاکید بر رشد حرفه ای معلمان، ایجاد روابط مثبت و حمایت از همکاری در داخل مدرسه، می تواند فرهنگ مدرسه ای را ارتقا دهد. علاوه بر این، نتایج نشان می دهند که رهبری آموزشی با بهبود فرآیندهای تصمیم گیری و برقراری ارتباط موثر با تمامی اعضای مدرسه، منجر به تقویت فرهنگ مدرسه ای و ارتقاء کیفیت آموزش می شود.

کلیدواژه ها:

مدیران ، مدرسه ، معلمین ، فرهنگ