اهمیت آموزش مهارتهای اجتماعی و عاطفی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیت دانش آموزان

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر مهارتهای اجتماعی و عاطفی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیت دانش آموزان پرداخته است. در این مطالعه، تاثیر مهارتهای خودآگاهی، همدلی، مدیریت هیجانات، و مهارتهای ارتباطی بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها نشان دادند که دانش آموزانی که در زمینه های مهارتهای اجتماعی و عاطفی آموزش دیده اند، به طور معناداری عملکرد تحصیلی بهتری دارند، از روابط اجتماعی مثبت تری برخوردارند و در مواجهه با استرس و مشکلات روان شناختی تاب آوری بیشتری از خود نشان می دهند. علاوه بر این، آموزش این مهارتها به کاهش اضطراب، افسردگی و مشکلات رفتاری کمک کرده و در نتیجه موجب بهبود سلامت روانی و تعاملات اجتماعی دانش آموزان می شود. نتایج این تحقیق نشان می دهند که مهارتهای اجتماعی و عاطفی نقشی اساسی در رشد شخصیت و بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان ایفا می کنند. بر این اساس، توصیه می شود که برنامه های آموزشی در مدارس به ویژه به آموزش این مهارت ها توجه ویژه داشته باشند تا به بهبود فرآیند یادگیری و توسعه شخصیت اجتماعی دانش آموزان کمک کنند.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های اجتماعی ، عاطفی ، عملکرد تحصیلی ، رشد شخصیت ، دانش آموزان