اعتیاد دانش آموزان به بازی های کامپیوتری
محل انتشار: یازدهمین همایش ملی -تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP11_049
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404
چکیده مقاله:
اعتیاد به بازیهای کامپیوتری یکی از چالش های مهم در میان دانش آموزان است که می تواند بر جنبههای مختلف زندگی آن ها تاثیر منفی بگذارد. در سال های اخیر، با پیشرفت تکنولوژی و دسترسی آسان به اینترنت، بازیهای ویدیویی به یکی از سرگرمی های محبوب کودکان و نوجوانان تبدیل شدهاند. با این حال، استفاده بیش ازحد و نادرست از این بازیها می تواند منجر به مشکلات جسمی، روانی و اجتماعی شود.از نظر جسم ی، دانش آموزانی که ساعات طوالنی به بازی های کامپیوتری مشغول هستند، با مشکلاتی همچون ضعف بینایی، کمتحرکی، چاقی و اختلالات خواب مواجه میشوند. همچنین، از نظر روانی، وابستگی به بازی ها میتواند باعث اضطراب، افسردگی، پرخاشگری و کاهش تمرکز در تحصیل شود. از جنبه اجتماعی نیز، این دانش آموزان ممکن است دچار انزوای اجتماعی شده و ارتباط موثری با خانواده و دوستان خود نداشته باشند.عوامل مختلفی مانند جذابیت گرافیکی بازی ها، احساس رقابت و پاداشهای درون بازی، فرار از مشکلات واقعی و نداشتن برنامهریزی مناسب برای اوقات فر اغت، در افزایش اعتیاد به بازیهای کامپیوتری نقش دارند. برای پیشگیری و کنترل این مش کل، نظارت والدین، تعیین زمان مشخص برای بازی، ترویج فعالیتهای جایگزین مانند ورزش و مطالعه، و افزایش آگاهی دانش آموزان درباره عواقب منفی استفاده بیشازحد از بازی های کامپیوتری ضروری است.در نهایت، اعتیاد به بازی های کامپیوتری یک معضل جدی است که نیازمند همکاری میان خانوادهها، مدارس و جامعه است تا دانش آموزان بتوانند از تکنولوژی به شکل صحیح و متعادل استفاده کنند و در مسیر پیشرفت تحصیلی و شخصی خود موفق باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بتول بهاری میمندی
کارشناسی معماری ،دبیر ریاضی دبیرستان دخترانه زینبه