مطالعه بر روی رابطه تقابل معنایی در سطح واژه از دیدگاه زبان شناسی ریاضی

در بررسی صورت گرفته، نویسنده تلاش کرده است تا با تصویرسازی و رابطه مفهومی تقابل معنایی در حوزه واژه بررسی نماید. هدف مورد نظر، نظیر ابزارهای ریاضی مانند ابزارهای نظریه مجموعه ها و معنای تابع ریاضی مورد استفاده قرار گیرد. با برگردانی تصویری رابطه معنایی مختلف در حوزه واژه مورد بررسی قرار گیرد. اطلاعات به دست آمده، حاکی از آن است که در بررسی معنایی کلمات، رابطه تصویری مناسبی برای درک معنای واژگان ارائه می شود. نویسنده با استفاده از ابزارهای مختلف معنایی، تلاش کرده تا انواع مختلف معنایی کلمات را بررسی نماید. در این صورت است که ابتدا تعریف مربوط به هر یک از انواع معنایی تقابل کلمات با توجه به فرهنگ و در نامه های تخصصی مورد بررسی قرار گیرد. سپس، برگردان های تصویری مناسب با نوع تقابل و با استفاده از ابزارهای مناسب با توجه به نظریه مجموعه ها و تابع ریاضی معرفی می شوند و در مرحله آخر، هر کدام از روابط تصویری را با توجه به نمونه هایی از زبان فارسی مورد بررسی قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

صوری سازی ، تقابل معنایی ، ریاضی