پرورش خلاقیت در مهارت های حل مسئله از طریق بازی های فکری در دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_1088
تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش بازی های فکری در پرورش خلاقیت و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این پژوهش، تحلیل تاثیر بازی های فکری در تقویت توانایی های شناختی، خلاقیت و مهارت های حل مسئله در محیط آموزشی است. این تحقیق به شیوه تحلیلی-توصیفی و با استفاده از مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. در این راستا، بازی های فکری به عنوان ابزاری موثر در تقویت تفکر انتقادی، تصمیم گیری، و حل مسائل پیچیده معرفی می شوند. نتایج تحقیق نشان می دهد که بازی های فکری می توانند به شکلی موثر در افزایش خلاقیت و بهبود توانایی های حل مسئله در دانش آموزان تاثیرگذار باشند. علاوه بر این، استفاده از این بازی ها در محیط های آموزشی موجب تقویت انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری می شود و به آن ها کمک می کند تا با روش های نوآورانه تری به حل مشکلات بپردازند. در نهایت، پیشنهاداتی برای استفاده از بازی های فکری به عنوان ابزاری جهت پرورش خلاقیت و مهارت های حل مسئله در مدارس ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه رضائی
لیسانس راهنمایی و مشاوره
رحیمه جلوداری
لیسانس اموزش ابتدایی
مرضیه اخوان
کارشناسی ارشد رشته مدیریت ورزشی