سواد رسانه ای و پیشگیری از آسیب های فضای مجازی در بین دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 90

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3225

تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1404

چکیده مقاله:

فضای مجازی با داشتن خصوصیت دیجیتالی بودن, حافظه مجازی, تعاملی بودن, فرامتن بودن و غیر مرکزی بودن از سایر رسانه ها متمایز است. علاوه برآن باید افزود که فضای مجازی به مثابه تیغ دو لبه است که می تواند هم کارکردهای مثبت داشته باشد و هم در ایجاد زمینه های منفی بالاخص اخلال در سلامت روانی کودکان و نوجوانان نقش موثری داشته باشد. هدف از این پژوهش, بررسی آسیب های فضای مجازی در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است ,که در آن آثار و پیامدهای منفی اینترنت در رابطه با آداب و اخلاق زندگی خانوادگی مورد بررسی قرار گرفته است. روش علمی پژوهش به صورت توصیفی تحلیلی بوده, و روش جمع آوری مطالب نیز به صورت کتابخانه ای و جستجو در پایگاه ها و منابع اطلاعات علمی اینترنتی بوده است. نتایج پژوهش نشان می دهد, که گسترش فضاهای مجازی اینترنتی مانند انواع دیگر تحولات و پیشرفت ها, پیامدها و آثار مثبت و منفی گوناگونی را در زمینه آداب و اخلاق زندگی خانوادگی کاربران این گونه فضاها ایجاد کرده است. از جمله پیامدهای مثبت فضای سایبری ,آسان سازی و سرعت بخشی ارتباطات و تبادل اطلاعات است. از جمله پیامدهای منفی فضای سایبری از ابعاد گوناگون, می توان به آسیب های روانی و شخصیتی, آسیب های خانواده, و آسیب های اخلاقی و فرهنگی اشاره کرد. بنابراین, هدایت و نظارت والدین در کنار شناخت و آگاهی از آسیبهای پیش روی فضای مجازی ,میتواند از بهترین راهکارها در جهت رفع آسیبهای فضای مجازی باشد.

نویسندگان

مریم رضایی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد تهران شمال