هوش مصنوعی در آموزش: فرصت ها و چالش های ChatGPT برای معلمان

در دهه اخیر، هوش مصنوعی (AI) تحولات چشم گیری در حوزه آموزش و یادگیری ایجاد کرده است. از میان ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی، ChatGPT به عنوان یکی از مدل های زبانی قدرتمند با قابلیت درک و تولید متن، توانسته است توجه معلمان، پژوهشگران و سیاست گذاران آموزشی را به خود جلب کند. این مقاله با هدف بررسی فرصت ها و چالش های استفاده از ChatGPT در آموزش، از دیدگاه معلمان نگاشته شده است. یافته ها نشان می دهد که اگرچه این ابزار پتانسیل بالایی در شخصی سازی یادگیری، کمک به تدریس، طراحی محتوا و توسعه مهارت های زبانی دارد، اما چالش هایی از جمله صحت اطلاعات، وابستگی یادگیرندگان، کاهش مهارت تفکر انتقادی و مسائل اخلاقی نیز مطرح هستند. در پایان، راهکارهایی برای بهره برداری بهینه از ChatGPT در آموزش ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش دیجیتال ، ChatGPT ، فناوری آموزشی ، معلم ، چالش ، فرصت