بررسی مشکلات زیرساختی در برنامه درسی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2273

تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1404

چکیده مقاله:

با این وجود، مشکلات زیرساختی مانند نبود تجهیزات مناسب، کمبود معلمان متخصص، فقدان برنامه های درسی انعطاف پذیر و نگرش های منفی فرهنگی به چالش های موجود در مسیر آموزش کودکان با نیازهای ویژه در مدارس عادی افزوده است. این مشکلات نیازمند توجه جدی از سوی مسئولان آموزشی، والدین و جامعه به طور کلی است.بنابراین، بررسی دقیق چالش های پیش روی آموزش کودکان با نیازهای ویژه در مدارس عادی و ارائه راهکارهای مناسب برای غلبه بر این چالش ها، از اهمیت زیادی برخوردار است. این مطالعه با هدف شناسایی و تحلیل مشکلات موجود و ارائه پیشنهادات عملی، تلاش دارد تا گامی موثر در جهت بهبود کیفیت آموزش فراگیر و ارتقاء جایگاه کودکان با نیازهای ویژه در نظام آموزشی کشور بردارد.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

نجمه عباس زاده

فرهنگی آموزش و پرورش

علی ایزدجو

فرهنگی آموزش و پرورش

نوید قربانزاده

فرهنگی آموزش و پرورش

آمنه نیکنام

فرهنگی آموزش و پرورش