بررسی تطبیقی نقش محیط در سلامت و روان دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_601
تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1404
چکیده مقاله:
این مطالعه به بررسی تطبیقی نقش محیط در سلامت روان کودکان و نوجوانان میپردازد، با تمرکز بر تاثیر عوامل محیطی مانند خانواده، مدرسه، فضای شهری و رسانه ها. یافته ها نشان میدهند که محیطهای آموزشی حمایتی، فضای سبز شهری، و روابط خانوادگی سالم بهطور معناداری سلامت روان را بهبود میبخشند، در حالی که محیطهای ناسالم مانند مدارس پرفشار یا محلات نامطلوب با افزایش اضطراب، افسردگی و رفتارهای پرخطر مرتبط هستند. این پژوهش بر ضرورت برنامه ریزی سیاستهای آموزشی و شهری برای ایجاد محیطهای سازنده تاکید دارد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه غنی زاده
مشاور مقطع متوسطه اول
آرزو حسین زاده
مدیر مجتمع
مینو یوسف دوست
آموزگار تربیت بدنی مقطع ابتدایی
مژگان هاشمی
معاون آموزشی مقطع ابتدایی