بررسی راهکارها و روش های توسعه مهارتهای پژوهشی در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3217

تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1404

چکیده مقاله:

مهارت های پژوهشی از جمله مولفه های کلیدی در فرایند آموزش و پرورش به شمار می آیند که دانش آموزان را قادر می سازند تا به طور مستقل مسائل را تحلیل، بررسی و پاسخ های علمی بیابند. این مقاله با هدف بررسی راهکارهای توسعه مهارت های پژوهشی در میان دانش آموزان نگاشته شده است. در این پژوهش ابتدا به تبیین مفاهیم مرتبط با پژوهش گری و مهارت های پژوهشی پرداخته می شود و سپس با استناد به مطالعات و منابع ایرانی (مانند آثار دکتر مرتضوی، حسینی و پژوهش های دانشگاه تهران) به بررسی روش ها و استراتژی های کاربردی برای تقویت این مهارت ها می پردازد. از جمله موارد مورد بررسی می توان به آموزش روش های علمی، استفاده از فناوری های نوین، تقویت تفکر انتقادی، نقش معلم و ایجاد فضای پژوهشی اشاره نمود. در پایان، نتایج حاصل از مطالعه های میدانی و تحلیل تجربیات موفق در مدارس و دانشگاه های ایرانی ارائه شده و پیشنهاداتی جهت بهبود روند توسعه مهارت های پژوهشی در آینده ارائه می شود.

نویسندگان

زهرا کرد

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر

راضیه ایرندگانی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه رسالت زاهدان

حمیده احسنی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد ایرانشهر

فریده ایرندگانی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر