پل زدن بین خانه و مدرسه: تقویت مشارکت والدین و معلمان

مشارکت موثر والدین و معلمان نقش حیاتی در موفقیت تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان دارد. این پژوهش به بررسی راهکارهای تقویت همکاری بین خانه و مدرسه می پردازد و تاثیر آن بر پیشرفت آموزشی و کاهش چالش های رفتاری را تحلیل می کند. با استفاده از روش کیفی و مرور سیستماتیک پیشینه، یافته ها نشان می دهد که برنامه های مشارکتی منسجم، ارتباطات دوسویه و آموزش خانواده ها به بهبود نتایج یادگیری می انجامد. مقاله حاضر مدلی عملیاتی برای تسهیل این همکاری ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

مشارکت والدین و معلمان ، ارتباط خانه و مدرسه ، پیشرفت تحصیلی ، انجمن اولیا و مربیان راهکارهای مشارکتی