رنگ ها به عنوان محرک های یادگیری: افزایش خلاقیت و توجه در کلاس درس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_344
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر رنگ ها به عنوان محرک های یادگیری بر خلاقیت و توجه دانش آموزان در کلاس درس می پردازد. رنگ ها می توانند احساسات و رفتارهای دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند و بهبود عملکرد تحصیلی آن ها را تسهیل کنند. پژوهش های انجام شده نشان می دهند که رنگ های مختلف، مانند قرمز، آبی، نارنجی، زرد و سبز، هر یک تاثیرات خاصی بر تمرکز، انگیزه و خلاقیت دارند. به عنوان مثال، رنگ قرمز می تواند هیجان و انرژی را افزایش دهد، در حالی که رنگ آبی به آرامش و تمرکز کمک می کند. با توجه به این تاثیرات، انتخاب هوشمندانه رنگ ها در طراحی فضای آموزشی می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و ایجاد محیطی الهام بخش برای دانش آموزان منجر شود. واژگان کلیدی: رنگ ها، یادگیری، خلاقیت، توجه، محیط آموزشی.
نویسندگان
سیده زینب سجادی
فرهنگی آموزش و پرورش
مائده مرادی
فرهنگی آموزش و پرورش
زینب ملکان
فرهنگی آموزش و پرورش
افسانه شروزاده
فرهنگی آموزش و پرورش
آمنه گلوی
فرهنگی آموزش و پرورش