نحوه الگوسازی معلمان نمونه در جامعه و سایر معلمان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_329
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
جهانی را که در آن زندگی میکنیم جهان ارتباطات نام گرفته است. با کمک ماهواره ها و اینترنت مرزها و دیوارهای مرئی و نامرئی فروریخته و دنیا به دهکده کوچکی تبدیل شده است. در این دهکده کوچک، نظامهای پیشین نابود شده و یا در حال نابودی است و نظامهای جدید با سرعتی وصف ناپذیر در حال جایگزینی است. دگرگونی در دانش، دگرگونی در نگرش، دگرگونی در رفتارها و دگرگونی در روابط انسانی و اجتماعی از دستاوردهای این دگرگونی است. آنچه در اینجا مورد بررسی است کاربرد فناوریهای جدید اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش و بررسی تاثیر آن در ابعاد گوناگون آموزشی، پژوهشی و اجتماعی، برای تاثیرگذاری بر سایر معلمان است. بدین منظور، در این مقاله ابتدا پیرامون وسایل جدید اطلاعات و ارتباطات و نقش آنها در آموزش و برقراری ارتباطات اجتماعی مطالبی ارائه خواهد شد و سپس به تاثیر این فناوریها در کلاسهای درس و نقش معلمان در این رابطه میپردازد. معمولا الگوسازی معلمان در عصر امروزه توسط فناوری نوین صورت می گیرد.واژگان کلیدی: الگوسازی، معلمان، جامعه
نویسندگان
زهره نصرالله پور
فرهنگی آموزش و پرورش