تکنولوژی های نوین آموزشی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_305
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
" تکنولوژی های نوین آموزشی" به عنوان یکی از ابزارهای موثر در تحول فرآیندهای آموزشی، نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری و تدریس ایفا می کنند. این مقاله به بررسی تکنولوژی های نوین آموزشی نظیر واقعیت افزوده (AR)، واقعیت مجازی (VR)، هوش مصنوعی (AI)، یادگیری مبتنی بر بازی (Gamification)، و پلتفرم های آموزش آنلاین می پردازد. هدف از این تحقیق، تحلیل تاثیرات این تکنولوژی ها بر تعاملات یادگیرنده و معلم، ارتقاء دسترسی به منابع آموزشی، و بهبود نتایج یادگیری است. نتایج نشان می دهد که استفاده از این تکنولوژی ها، به ویژه در دوران پس از پاندمی COVID-۱۹، باعث افزایش انگیزه و بهره وری یادگیرندگان و معلمان شده است. با این حال، موانعی همچون مشکلات مالی و زیرساختی، نیاز به آموزش معلمان و چالش های فرهنگی، همچنان وجود دارد که می تواند مانع از بهره برداری کامل از این تکنولوژی ها شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نگین مختاری نسب
دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،پردیس آیت الله کمالوند خرم آباد