بررسی رابطه عدالت سازمانی ادراک شده با تعهد و انگیزش شغلی در میان معلمان شهر زنجان

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه عدالت سازمانی ادراک شده با تعهد و انگیزش شغلی در میان معلمان شهر زنجان است. این مطالعه از نوع کاربردی بوده و در موقعیت های واقعی و با نمونه های بزرگ انجام شده است، بنابراین از نظر موقعیت میدانی، پژوهش همبستگی محسوب می شود. همچنین، این تحقیق در دسته تحقیقات مقطعی قرار می گیرد. جامعه هدف شامل معلمان مقاطع مختلف در شهر زنجان بوده و طبق جدول مورگان، تعداد نمونه ۲۶۹ نفر تعیین شده است. روش نمونه گیری به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب گردیده است. برای اندازه گیری متغیر عدالت سازمانی ادراک شده از پرسشنامه استاندارد کالکیت (۲۰۰۱)، برای متغیر انگیزش شغلی از پرسشنامه هاکمن و اولدهام (۱۹۸۰) و برای اندازه گیری متغیر تعهد شغلی از پرسشنامه بلاو و بل (۱۹۸۹) استفاده شده است. روایی و پایایی ابزارها توسط اساتید و با استفاده از روش آلفای کرونباخ تایید گردید و نرمال بودن داده ها نیز با آزمون کولموگروف اسمیرنوف مورد تایید قرار گرفت. نتایج نشان داد که عدالت سازمانی ادراک شده با تعهد و انگیزش شغلی در میان معلمان شهر زنجان در سطح خطای ۰.۰۵ و سطح اطمینان ۰.۹۵ مورد تایید قرار گرفت.

کلیدواژه ها:

عدالت سازمانی ، انگیزش ، تعهد.