تحلیل تاثیرات ادغام فناوری در فرآیند یادگیری: نگرش معلمان و دانش آموزان

تغییرات فناورانه در عرصه آموزش و پرورش تاثیرات چشمگیری در نحوه تدریس و یادگیری دانش آموزان داشته است. این مطالعه به بررسی تاثیر ادغام فناوری در فرآیند یادگیری و تحلیل چالش ها و فرصت های آن می پردازد. یافته ها نشان می دهند که فناوری می تواند نقش مثبتی در ارتقاء انگیزه دانش آموزان، تسهیل دسترسی به منابع آموزشی، و ارتقاء شیوه های یادگیری تعاملی ایفا کند. با این حال، مشکلاتی نظیر کمبود زیرساخت های مناسب، مقاومت برخی از معلمان در برابر به کارگیری فناوری های جدید و موانع فنی، از جمله چالش های اصلی برای بهره برداری کامل از این امکانات به شمار می روند. ابزارهای پیشرفته ای مانند بردهای هوشمند، پلتفرم های آموزشی آنلاین و شبیه سازهای تعاملی به عنوان فناوری های کلیدی شناسایی شده اند که می توانند فرآیند یادگیری را غنی تر و متنوع تر سازند. این مقاله ضمن تحلیل تاثیر فناوری بر روش های آموزشی و تعامل معلم- دانش آموز، به ارائه پیشنهاداتی برای رفع موانع موجود و بهره برداری بهینه از فناوری در آموزش پرداخته است. نتایج نشان می دهند که با برنامه ریزی مناسب و فراهم آوردن زیرساخت های لازم، فناوری می تواند ابزار موثری برای توسعه یادگیری و کاهش شکاف های آموزشی باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، انگیزه دانش آموزان ، یادگیری تعاملی ، زیرساخت های فناوری ، توسعه یادگیری