رنگ در فضای آموزشی: تاثیر فعالیت های کلاسی و دوره های تحصیلی بر انتخاب رنگ مناسب

رنگ ها به عنوان یکی از عناصر کلیدی طراحی فضای آموزشی، تاثیر قابل توجهی بر یادگیری، تمرکز و رفتار دانش آموزان دارند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر نوع فعالیت های کلاسی و مقاطع تحصیلی بر انتخاب رنگ مناسب در طراحی محیط های آموزشی انجام شده است. پژوهش حاضر تلاش دارد تا با تحلیل علمی نقش رنگ در فضای آموزشی، راهکارهایی برای ایجاد محیط های یادگیری موثر و دلپذیر ارائه دهد. نتایج نشان داد که رنگ های روشن و پرانرژی، نظیر زرد و نارنجی، برای فضاهایی که فعالیت های خلاقانه و گروهی در آن انجام می شود، مناسب تر هستند، در حالی که رنگ های آرام بخش نظیر آبی و سبز در محیط های آموزشی مرتبط با تمرکز و حل مسئله عملکرد بهتری دارند. همچنین، یافته ها نشان داد که نیازهای رنگی دانش آموزان در دوره های تحصیلی مختلف متفاوت است؛ به گونه ای که کودکان در مقاطع ابتدایی به رنگ های شادتر و پرجنب وجوش تر واکنش مثبت نشان می دهند، در حالی که در مقاطع بالاتر، رنگ های ملایم تر تاثیر بیشتری بر یادگیری دارند. این پژوهش بر اهمیت طراحی آگاهانه فضاهای آموزشی تاکید دارد و پیشنهاد می کند که در انتخاب رنگ های این محیط ها، نوع فعالیت و نیازهای دانش آموزان هر دوره تحصیلی به طور جدی مدنظر قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

رنگ در آموزش ، فضای آموزشی ، یادگیری ، فعالیت های کلاسی ، دوره های تحصیلی