لزوم اهمیت مستقلانه دانش آموزان و نقش آموزش بر پرورش هویت مطلوب
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_210
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
هویت اجتماعی و یا گروهی، مجموعه ای از خصوصیات و مشخصات اجتماعی، فرهنگی، روانی، فلسفی، زیستی و تاریخی همسانی است که بر یگانگی یا همانندی اعضای آن دلالت می کند و آن را در یک ظرف زمانی و مکانی معین، به طور مشخص، قابل قبول و آگاهانه، از سایر گروه ها متمایز می سازد. فرآیندهای تشکیل دهنده هویت اجتماعی، براساس ساختار اجتماعی تعیین می شوند. هویت نیز که متاثر از روابط اجتماعی نسبت به ساختار اجتماعی، واکنش نشان می دهد، باعث تغییر آن شده یا موجب حفظ و بقای آن می گردد. ساختار اجتماعی می تواند موجب پیدایش انواع هویت اجتماعی در افراد شده و به خوبی قابل تشخیص باشد؛ لذا به وضوح می توان، هویت فرد آسیایی را از فرد اروپایی تشخیص داد. تنوع هویت ها فراورده های اجتماعی ای هستند که عناصری نسبتا ثابت و پایدار دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا کوسه لو
فرهنگی آموزش و پرورش
رقیه زینالی
فرهنگی آموزش و پرورش
الهام زینالی
فرهنگی آموزش و پرورش
مهدیه قاسمی
فرهنگی آموزش و پرورش