تاثیر فناوری های نوین بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان: رویکردی به آموزش دیجیتال

فناوری های نوین، به ویژه در قالب ابزارهای دیجیتال، تحولات عمده ای در نظام آموزش و پرورش ایجاد کرده اند. این تحولات تاثیرات متعددی بر ابعاد مختلف یادگیری و مهارت های ارتباطی دانش آموزان داشته است. در این پژوهش، تاثیر آموزش دیجیتال بر تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان بررسی می شود. روش پژوهش، ترکیبی از مطالعات کیفی و کمی است که به تحلیل داده های جمع آوری شده از مدارس ابتدایی در یک شهر منتخب پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که آموزش دیجیتال می تواند نقش قابل توجهی در بهبود توانایی های ارتباطی دانش آموزان، از جمله مهارت های کلامی، نوشتاری، و تعاملات اجتماعی داشته باشد. با این حال، این فناوری ها چالش هایی مانند کاهش تعاملات چهره به چهره و مشکلات مدیریت زمان را نیز به همراه دارند. این مقاله به دنبال ارائه راهکارهایی برای بهبود استفاده از فناوری های دیجیتال در آموزش و تاثیر مثبت آن بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

فناوری ، آموزش دیجیتال ، مهارت های ارتباطی ، دانش آموزان