بررسی تاثیر پیوند فرهنگ و تربیت در تحول نظام آموزشی ایران
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 136
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_168
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، به عنوان نقشه راه توسعه نظام آموزشی ایران، بر اهمیت فرهنگ و تربیت در پرورش نسل های آینده تاکید دارد. این سند با هدف ارتقای هویت دینی، ملی و انسانی دانش آموزان تدوین شده و فرهنگ و تربیت را به عنوان عناصر کلیدی در تحقق این اهداف معرفی می کند. این پژوهش به بررسی جایگاه فرهنگ و تربیت در سند تحول بنیادین و تاثیر آن بر برنامه های آموزشی و تربیتی می پردازد. یافته ها نشان می دهد که ایجاد پیوند میان آموزش رسمی و غیررسمی، استفاده از ظرفیت های فرهنگی بومی و تقویت مهارت های تربیتی معلمان، از الزامات اساسی در تحقق اهداف سند تحول بنیادین است. این پژوهش تاکید می کند که هماهنگی میان نظام آموزشی و فرهنگی کشور، می تواند بستر مناسبی برای تربیت شهروندانی آگاه، مسئولیت پذیر و متعهد فراهم کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه کمری یکدانگی
فرهنگی آموزش و پرورش