از سنت به نوآوری: تحول در آموزش با معلمین خلاق و هوشمند
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_147
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، تحول در نظام آموزشی به عنوان یک ضرورت انکارناپذیر مطرح است. مقاله "از سنت به نوآوری: تحول در آموزش با معلمین خلاق و هوشمند" به بررسی نقش معلمان خلاق در این فرآیند می پردازد. معلمان هوشمند نه تنها باید به انتقال دانش بپردازند بلکه باید توانایی های خلاقانه و تفکر انتقادی را در دانش آموزان تقویت کنند. این مقاله به تحلیل روش های نوین تدریس، از جمله استفاده از فناوری های جدید، یادگیری مبتنی بر پروژه و فعالیت های گروهی می پردازد که می تواند به ایجاد محیطی پویا و جذاب برای یادگیری کمک کند. تحقیقات نشان می دهد که معلمان خلاق می توانند با ایجاد فضایی حمایتی و انگیزشی، کنجکاوی و اشتیاق یادگیری را در دانش آموزان افزایش دهند. این مقاله همچنین به بررسی چالش ها و موانع موجود در مسیر تحول آموزشی و راهکارهای پیشنهادی برای غلبه بر آن ها می پردازد. در نهایت، تاکید بر اهمیت تربیت معلمان خلاق به عنوان کلیدی برای موفقیت نظام آموزشی و آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های آینده مطرح می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه علامی
فرهنگی آموزش و پرورش