تاثیر رفتار و نگرش معلمان بر رشد شخصیت، ارزش ها و سبک زندگی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_083
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
معلمان از مهم ترین عناصر تاثیرگذار در فرایند تربیتی و آموزشی دانش آموزان به شمار می آیند و نقش آن ها تنها به انتقال دانش محدود نمی شود. رفتار، گفتار، نگرش و سبک تعاملات آن ها می تواند مسیر فکری، هیجانی و اجتماعی دانش آموزان را شکل دهد. این پژوهش به بررسی تاثیر عمیق رفتار و نگرش معلمان بر شکل گیری شخصیت، ارزش ها و سبک زندگی دانش آموزان می پردازد. یافته ها نشان می دهند که معلمان با ارائه الگوهای مثبت می توانند تفکر انتقادی، مسئولیت پذیری، و تعاملات اجتماعی سالم را در دانش آموزان تقویت کنند. در مقابل، شیوه های ارتباطی ناکارآمد یا رفتارهای منفی معلمان ممکن است موجب شکل گیری نگرش های غیرسازنده و کاهش اعتمادبه نفس دانش آموزان شود. این مقاله همچنین به بررسی راهکارهای بهبود نقش الگویی معلمان پرداخته و تاکید می کند که مهارت های ارتباطی، روش های تدریس مشارکتی و حمایت های روان شناختی، می توانند در ارتقای این نقش موثر باشند.واژگان کلیدی: تاثیر معلم، رشد شخصیت، ارزش های اجتماعی، سبک زندگی، الگوهای تربیتی
نویسندگان
آمنه کلهری
فرهنگی آموزش و پرورش